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L’actualité nous montre que l’état et les collectivités locales redoublent d’efforts dans la rénovation des établissements scolaires dont la superficie globale avoisine 280 millions de m2.
Alors qu’aux Etats-Unis on estime qu’un tiers des établissements scolaires ont besoin de rénovations importantes et que la même proportion possède un système CVC « inadapté »(1), il n’existe aucun audit en France qui dresse un état des lieux général de la situation.
Cependant, nous constatons tous (ou presque) la nécessité d’un plan de rénovation thermique lorsque l’on va chercher nos enfants à l’école ou lors des rencontres parents-profs : condensation sur les vitres, odeurs, chaleur parfois suffocante… Nous avons également tous en mémoire la canicule de l’été 2019 contraignant le report des épreuves du brevet… En bref, dans nos écoles, il manque une bonne dose d’oxygène et de confort thermique.
De plus, les établissements scolaires s'efforcent de suivre des protocoles sanitaires et des recommandations pour améliorer la ventilation considérée comme cruciale dans la lutte de la propagation de la COVID-19.
Nous nous trouvons donc face à un parc scolaire doté de systèmes CVC souvent inadaptés ou déficients et souffrant d'une mauvaise isolation thermique, dont la facture énergétique surpasse les équipements sportifs et les bâtiments socio-culturels(2). A cela s’ajoute le contexte sanitaire actuel…
En outre, de nombreuses recherches universitaires ont établi une forte corrélation entre confort thermique et progrès réalisés dans l’apprentissage des élèves.
Les enjeux sont donc autant économiques que sanitaires et sociaux. Autant de raisons qui nous permettent de conclure que le plan de rénovation des bâtiments scolaires est une priorité majeure.
La rénovation thermique des bâtiments d’enseignement est un vaste sujet, difficile à couvrir en un seul article.
Du point de vue de Swegon, fabricant de systèmes et de solutions CVC, la santé et le bien-être des personnes doit être au centre de la stratégie de rénovation thermique : nous recommandons aux décideurs publics de s’inspirer largement du fameux « traité » d’Eurovent, association européenne regroupant les industriels du CVC : un manifeste qui a pour but de promouvoir la qualité environnementale intérieure (QEI) et qui met en avant 8 recommandations pour des bâtiments sains (3).
« La rénovation représente une occasion à ne pas manquer pour renforcer à la fois l'efficacité énergétique mais également la qualité de l'environnement intérieur : en tirant le meilleur parti d'une bonne qualité de l'air intérieur, d'un éclairage centré sur l'homme, d'un confort acoustique et thermique, de systèmes de régulation et d'automatisation, nous améliorerons les conditions de vie de tous ».
Après tout, santé et bien-être conditionnent la réussite de nos enfants.
Depuis 2014, Swegon s’est spécialisé dans la conception et la rénovation des systèmes climatiques à destination des bâtiments d’enseignement.
Notre société a travaillé sur plus de 450 projets dont la plupart affichent des objectifs de performances énergétiques ambitieux.
(1) Chalkbeat National - The pandemic is spotlighting longstanding issues with America’s school buildings – US Government Accountability Office
(2) Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
(3) Healthy Buildings for All - Putting people’s health and well-being at the centre of the EU built environment
